Nicht immer gefällt es den Kinder, wenn sie zu einem extra Unterricht eingeteilt werden. Noch mehr lernen! Es reicht doch schon!
Also ist es unsere Aufgabe, diese Förderstunden effektiv und durchaus auch lustig zu gestalten. Wenn dann einmal die Stunde ausfallen muss, und die Kinder nicht in den Genuss kommen, und dann die Kinder jammern, das die Stunde ausfällt, dann ist alles richtig.
Und so werden im Förderunterricht auch Spiele, IPads mit verschiedenen Tools, die Hunde, Farben und und und eingesetzt.
Ein Beispiel aus dem LRS – Unterricht die Idee, es den Kindern bewusst zu machen, das es sich viel besser anhört, wenn in einer Geschichte sich die Satzanfänge nicht wiederholen. Also wird ein Spiel genutzt, das Bilder anbietet um eine kreative gemeinsame Geschichte zu gestalten.
Hier ein kleiner Eindruck mit dem Erlaubnis der Kinder 😉
